Quiet Critters, czyli stworki, które lubią ciszę

Jestem podekscytowana moim ostatnim znaleziskiem z Pinterest - Quiet Critters. Przykro mi, że w tym roku nie przetestuję sama tego pomysłu, ale mam nadzieję, że zrobicie to Wy i dacie mi znać, czy stworki okazały się hitem, czy kitem ;)

http://reliefteachingideas.com/quiet-critters/

Do wykonania Crittersów potrzebne będą:

- pompony (kupicie np. w sklepie Moje Bambino lub innym papierniczym)

- oczy (także w papierniczym lub Tigerze, często są na klej)

- klej (myślę, że Magiczny z Bambino da radę, ale dajcie znać w komentarzach, który wg Was się sprawdzi - ja bym użyła kleju na gorąco w razie czego)

- pianka/ sztywny karton (na zrobienie stóp/łap - ale są też gotowe piankowe naklejki tego typu)

http://lovelaughterandlearninginprep.blogspot.com.au/search?updated-max=2013-02-03T11:10:00%2B10:00&max-results=7&start=14&by-date=false

No dobrze - ale po co nam te Crittersy? :)

Na zajęciach, na których zależy Wam bardzo, aby panowała bezwzględna cisza (praca indywidualna/ test) warto przynieść słoik ze stworkami, które bardzo lubią spokój. Wprowadźcie na wcześniejszej lekcji opowieść o tym, kim są Crittersy. Wspomnijcie, że lubią słuchać angielskiego, ale nie lubią hałasu. Przygotowałam dla Was obrazek Crittersa, może Wam się przyda :) 

Na blogach, z których zaczerpnęłam zdjęcia gotowych stworków (odnośniki pod zdjęciami), Autorki proponują, aby rozdać kuleczkę każdemu uczniowi i zabrać, jeśli dziecko jest za głośno. Na koniec zajęć można nagrodzić cichego ucznia naklejką, ale myślę, że sam fakt, że stworek przesiedział na ławce całą lekcję, to już nagroda. Jeśli macie małe klasy, a dużo pomponów, to proponowałabym nawet możliwość zdobycia takiego stworka dla siebie ALBO rozmnożenia go - skoro panuje cisza, to może pojawi się obok jednego Crittersa jego kolega? Pozostawiam Wam wybór. 

Mam też dla Was obrazki, które możecie przykleić na słoik z Crittersami, dwie wersje kolorystyczne ;)

A oto i mój osobisty Quiet Critter :)

Jestem ciekawa Waszych opinii. Dajcie znać, czy w Waszych klasach ten pomysł się sprawdził :)

Będzie mi miło jeśli polubisz fanpage bloga na FB (odnośnik znajdziesz na górze po prawej stronie). 

Zachęcam również do przeczytania innych postów z serii Classroom Management, a także to wzięcia udziału w konkursie ICEBREAKERS.