Happy Easter, czyli zajęcia z motywem wielkanocnym na ZOOM

Dziwne czasy... Od kilku dni w naszym przedszkolu prowadzimy zajęcia zdalne. Przyznam szczerze,  że jeśli chodzi o dzieci w wieku przedszkolnym, to jestem zwolenniczką nagrywania interaktywnych filmów, a nie prowadzenia zajęć online. Nagrania są bardziej przemyślane, dziecko wszystko dokładnie słyszy i można je odtworzyć o dowolnej godzinie.

Nasze starszaki (5 i 6-latki) na prośbę rodziców mają całą serię zajęć z nauczycielem polskojęzycznym i sporo zajęć języka angielskiego w tygodniu. W związku z tym, że wychowawczyni anglojęzyczna jest na zwolnieniu lekarskim, to ja prowadzę zajęcia ZOOM w tej grupie. Zajęcia języka angielskiego na ZOOM odbywają się 3x w tygodniu i trwają 30min. Oto moje dzisiejsze zajęcia:

- Witam się z dziećmi znaną im piosenką ruchową i pytam o pogodę.

- Dzisiaj mieliśmy okazję przypomnieć sobie nazwy warzyw, które występują w piosence: 

- Do powtórki użyłam własnego Wardwall'a, na którego zapraszam: KLIK

- Poćwiczyliśmy również z kartami pracy, które sama stworzyłam w Canvie. Powtórzyliśmy słówka na różne sposoby, wydobyłam kilka zabawkowych warzyw z Magic Boxa. Skorzystałam też z filmiku Marysi:  obrazek większy dzieci czytają głośno, a mniejszy cicho. Zainspirowałam się pokazową lekcją Full of Ideas, która przypomniała mi o tym sposobie. Pamiętajcie jednak, że dużo łatwiej nagrać taką lekcję, niż ją poprowadzić na żywo- ja z przygotowanych wieeeeluuuu aktywności wykonałam zaledwie garstkę.

- Easter Egg --> Na koniec przeszliśmy do tematu wielkanocnego. Poprosiłam dzieci o narysowanie JAJA i przedzielenie go na 4 części (liniami). Pokazałam dzieciom moje jajo, gdzie widać było, że nr 1 jest na górze, a nr 5 na dole. Dawałam dzieciom instrukcje: number one is blue, number two is pink, itd. Następnie porównaliśmy nasze pisanki.

- Easter Egg Face --> Kolejnym zadaniem dla dzieci było wydanie mi polecenia gdzie i w jakim kolorze kropkę mam namalować. Moja twarz stała się pisanką. Wywołało to dużo śmiechu. 

- Easter Egg Hunt--> Miałam jeszcze gotowe zadanie, którego zrobić nie zdążyliśmy. Zrobiłam zdjęcie sali dzieci, a następnie przykleiłam w losowych miejscach 7 papierowych pisanek. Zrobiłam drugie zdjęcie i miałam pokazać je oba dzieciom. Ich zadaniem miało być wskazanie mi, ile pisanek znaleźli oraz wspólne sprawdzenie zadania. 

Korzystając z okazji życzę Wam dużo zdrowia i uśmiechu. Zapraszam do polubienia profilu bloga na FB --> KLIK