Story Dice, czyli moja wersja Story Cubes

Jestem fanką Story Cubes, o których pisałam już nie raz na blogu. Tym razem jednak postanowiłam zrobić własną wersję tej gry - Story Dice. Każdy z Was może użyć słów, jakich potrzebuje z daną grupą uczniów, ale zachęcam do wykorzystania strony Tools For Educators, gdzie w zaledwie kilka minut stworzycie proste kostki. Nie macie czasu na kostki? Powrzucajcie obrazki do torebek, z których uczniowie będą je losować. 

Na tablicy napiszcie pytania: Who? What? Where? When? Zadaniem uczniów jest rzucanie odpowiednią kostką, aby odpowiedzieć na dane pytanie i tym samym stworzyć własną historię. Zagłosujcie na najzabawniejszą opowieść, ćwiczcie czasy oraz nowe słownictwo. To doskonała zabawa zarówno na początek lekcji dla całej klasy, jak i pracę w grupach.

Who? - u mnie wersja ZAWODY:

 What? - wersja VERBS

 Where? - PLACES

 When? - WEATHER

DIY stamps, czyli po co mi korki

W dzisiejszym wpisie pokaże Wam sposób na wykonanie własnych stempli. Możecie ich używać do różnego typu zadań, a także do tablic motywacyjnych - ogranicza Was jedynie wyobraźnia :-) Nawet starsi uczniowie będą zadowoleni z takiego typu aktywności!

Do wykonania stempla potrzebujecie: korek, kartę piankową, klej polimerowy (oraz poduszkę z tuszem na później). Przydadzą się też ozdobne dziurkacze. (Wszystkie te rzeczy znalazłam na allegro)

Zaczynamy od zadania dla starszych uczniów. Chyba każdy zna tę grafikę:

Może ona być doskonałym punktem wyjścia do lekcji dot. używania znaków interpunkcyjnych. Poniżej przykładowa karta pracy. Rozdajemy uczniom stemple, aby uczynić zadanie ciekawszym. Takie zadanie spodoba się nawet licealistom, którzy zapewne nie znają takich atrakcji z ubiegłych lat ;-)

 Korkowe stempelki nadają się idealnie do tablic motywacyjnych, a także gier typu BINGO (pamiętacie o nakrętkach od butelek do BINGO? ;) --> klik). Sami wybierzcie odpowiednie wzory i stwórzcie własny zestaw stempli za kilka złotych. Poniżej inspiracje dla Was. (Tablice motywacyjne i BINGO tworzymy wg własnych potrzeb). 

Moja rada: laminujcie karty do bingo (lub obklejcie taśmą klejącą). Wtedy będą wielokrotnego użytku - tusz po pieczątkach schodzi za pomocą wilgotnej szmatki.

A może do walentynkowych lekcji, które znajdziecie tu --> klik, użyjecie takiego stempla? :-)

Valentine's Day, czyli inspiracje walentynkowe

Walentynki tuż tuż! Pamiętajcie jednak, że zanim wpadniecie w romantyczny nastrój, to warto pamiętać o dniu łasucha Pizza Day. Dzisiaj mam dla Was kilka kart pracy z okazji Walentynek. Zajrzyjcie też do zeszłorocznego wpisu w poszukiwaniu inspiracji --> Valentine's Day.

Na początek coś dla najmłodszych uczniów. (Dla tych zupełnie maleńkich odetnijcie dolną część dot. there is/ there are).

 Kolejne karty pracy są dla starszych uczniów. Wytnijcie serca i przetnijcie je na pół. Poproście uczniów, aby w parach złożyli serca. Do karty 'Compound Hearts' można zaproponować narysowanie słów.

 Na koniec lubiane przez moich uczniów 'secret identity' - tym razem w wersji COUPLES. To tylko przykładowe karty dla młodszych i starszych uczniów - sami wiecie najlepiej jakie postaci będą potrafili odgadnąć Wasi uczniowie. Mam jednak przeczucie, że para polskich celebrytów wywoła uśmiech na ustach nastoletnich uczniów. 

 

Najmłodsi uczniowie z pewnością ucieszą się z walentynkowych piosenek, o których poczytacie na blogu HeadFullOfIdeas. 
A jakie są Wasze pomysły na Walentynkową lekcję? Podzielcie się proszę pomysłami w komentarzach ku inspiracji innych nauczycieli :-) 

Będzie mi miło, jeśli polubisz bloga na FB :-)