Face, czyli ciąg dalszy lekcji dot. części ciała

Zajęcia z pierwszą klasą. 

Po wprowadzeniu nowego słownictwa i 'przedrillowaniu' przyszedł czas na zabawy z flashcards. Podobnie jak przy poprzedniej lekcji wykorzystałam zabawę Simon says oraz piosenkę Hand and shoulders. Dzieci jak zwykle chętnie łowiły rybki - jak widzicie tym razem już nie bawiłam się w wycinanie, bo szkoda mi na to czasu... okazało się, że takie narysowane rybki spodobały się nawet bardziej. 

Zaproponowałam dzieciom również zabawy w memory oraz board game - na danym polu można stanąć tylko wtedy, kiedy właściwie nazwie się obrazek. Za pionki służą małe przedmioty z piórników uczniów (gumki, temperówki). Przy robieniu memo i gry skorzystałam z obrazków z podręcznika dla przedszkolaków Cookie and Friends.

Ponieważ lekcja ma mieć elementy CLIL, to skupiliśmy się na odnalezieniu podobieństw i różnic w twarzach różnych osób (dzieci mają zauważyć, że każdy ma włosy/oczy, itd., ale nie są one takie same). W tym celu bardzo przydatne okazały się obrazki osób, którym dzieci dopasowywały oczy i usta. To zadanie bardzo spodobało się dzieciom i wywołało wiele uśmiechów.